2024 年 12 月 15 日至 19 日，香港 “领航教师及校长培训计划” 第四组成员在柳州高中历史课程基地骨干教师白雪菲的带领下，进行了为期 5 天的实地跟岗学习。期间，开展了一系列内容丰富的专业交流活动，包括深入课堂观摩教学、听取黄牧航教授讲座、进行跨地区学科展示等。此次活动意义重大，不仅加深了柳港两地教育界的友谊，还为双方的专业合作与创新发展注入了新的活力。

一、深入探访，共筑交流桥梁

       在跟岗期间，诸位老师深入走访柳州高中高新校区与柳南校区，亲身体验广西唯一获自治区级批准的普通高中历史课程基地所独具的魅力。 教材微博物馆作为历史课程基地建设的卓越成果之一，宛如一座承载着时光记忆的宝库。其中精心陈列着自民国时期起始，历经各个历史阶段直至当下、横跨诸多学科的珍贵教材。每一部教材皆仿佛在娓娓诉说着不同时代的教育传奇。与此同时，计划经济时代极具代表性的粮票、布票，虽已略显泛黄，却承载着特定历史时期的生活印记。还有那些制作极为逼真的历史文物模型，栩栩如生地重现了往昔岁月的风貌。 这些丰富多样的文献与实物史料，犹如一把把开启知识之门的钥匙，为香港的老师们开启了深入了解内地历史变迁的大门。他们的目光被深深地吸引，浓厚的兴趣瞬间被点燃，仿若穿越时空，沉浸于历史的长河之中。

（白雪菲老师为香港老师们介绍教材微博物馆）

二、名师讲座，共促两地专业发展

      12月17日，由柳州高中历史课程基地主办的历史教材微博物馆系列讲座第二讲《共促香港与内地历史学科教师专业化发展》暨领“航计划系列主题教研之大湾区专家学科专业讲座”在柳南校区党史馆举行，本次邀请华南师范大学历史文化学院黄牧航教授作题为《中学历史核心素养课堂教学的基本要素例析》的讲座。黄牧航教授从关于推进高中核心素养课堂改革的思路和关于推进选择性必修课堂教学展示两大方面进行讲述。教授的言辞激发了大家内心深处的共鸣与思考，黄教授深厚的学术底蕴和独到的见解使大家受益匪。

（黄牧航教授讲座）

三、进班听课，共探常规落实

        此次跟岗期间，香港领航计划四组的6名成员走进柳州高中两个校区入班共同观摩了各学段的三节历史课，其中新授课两节，复习课一节。黄雪梅老师、林鑫毅老师、李雨芷老师的常态课专业功底扎实、学生有获得，深获香港跟岗教师好评！

（高一年级黄雪梅老师展示课《国家出路的探索与列强侵略的加剧》）

（高二年级林鑫毅老师展示课《当代中国的外交》）

（高三年级李雨芷老师一轮复习课《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》

四、市级展示，共启两地高质教研

       12月18日，在柳州高中高新校区报告厅举行香港领航计划系列主题教研之2024年高中历史跨地区教学交流展示活动。首先是柳州高中历史课程基地优秀青年教师黄文达老师和香港名师甄柏然老师为大家呈现“同题异教”展示课《中华优秀传统文化的内涵与特点》。黄文达老师以柳高特色龙拳作为本课导入，让学生在熟悉的情境中开始新课学习，也展现了柳高校园文化。整节课以中国龙为线索，层层推进，探讨中华优秀传统文化的内涵、特点以及当代工业社会的现实运用，既有历史深度，也不乏课堂趣味。

（黄文达老师“同题异教”展示课）

        甄柏然老师讲授的《中华优秀传统文化的内涵与特点》极具香港历史教学的特色，擅长将抽象问题具体化，独立思考与合作学习相结合，引导学生从中国古代历史人物事迹提炼中华文化的优秀内涵。在最后，甄老师还以参访柳高校史馆所获柳高建立以来校训、校歌、校风中“自强不息”的精神总结整课，从历史回归现实，蕴含浓厚的家国情怀，升华了本节课的高度。

（甄柏然老师“同题异教”展示课）

        接下来是柳州高中历史课程基地骨干教师李秋妍老师和艺术组黄韬老师呈现的一节精彩的跨学科融合的双师课堂《文化遗产：全人类共同的财富》，既展现了文化遗产教育的艺术性，也呈现了文化遗产教育的现实性。黄韬老师进行了现场非遗艺术表演，让学生身临其境，感受非遗文化的韵味，了解非遗传承的艰难，深刻认识保护文化遗产的必要性。而李秋妍老师则将情感转化为思维深度，引导学生探讨文化遗产的保护路径，学生给予热烈回应并结合当下热门的媒体形式出谋划策。

（黄韬老师和李秋妍老师共同执教的历史、音乐融合课）

       最后是来自华南师大附中及广州市特聘教研员刘莉老师执教的“高三一轮整合复习”优质课《救亡图存——1840-1949中国近代百年》。刘莉老师以精炼的语言、亲和的教风带领学生进行中国近代百年历程的脉络梳理，帮助学生建立基本的知识结构，然后从纵向、横向两个视角对近代中国的救亡图存运动和近代化进行探究，并结合自己丰富的教学备考经验预测考点，最后结合前沿学术研究设计了一道本课相关的原创论述题，进行现场知识运用，拔高课堂的深度。

（刘莉老师授课）

        课间，柳州高中历史课程基地还进行了分别面向教师与学生的非遗体验活动，师生反响强烈！非遗体验项目分别有扎染、漆扇和水拓画，在专业老师的指导下，香港老师与各校老师一一亲自上手尝试，体验后表示这个活动对于弘扬中国传统文化很有价值，也很能调动学生积极性。尤其是漆扇体验，运用多种颜料点涂搭配漂漆扇子，既能领略非遗技艺魅力，还能锻炼色彩搭配的动手能力，知识与实践实现了高度结合，传承了中华民族优秀传统文化，意义非凡。

（香港教师体验非遗项目）

       本次跨地区教学交流展示活动，既展现了不同地区的历史教学特色，也为我们未来教学备考工作提供新视角与新灵感，共同推动港桂粤历史教研发展。

（柳州、香港教师代表合影留念）

（撰稿人：成珊珊）

在跟岗期间，诸位老师深入走访柳州高中高新校区与柳南校区，亲身体验广西唯一获自治区级批准的普通高中历史课程基地所独具的魅力。

教材微博物馆作为历史课程基地建设的卓越成果之一，宛如一座承载着时光记忆的宝库。其中精心陈列着自民国时期起始，历经各个历史阶段直至当下、横跨诸多学科的珍贵教材。每一部教材皆仿佛在娓娓诉说着不同时代的教育传奇。与此同时，计划经济时代极具代表性的粮票、布票，虽已略显泛黄，却承载着特定历史时期的生活印记。还有那些制作极为逼真的历史文物模型，栩栩如生地重现了往昔岁月的风貌。

这些丰富多样的文献与实物史料，犹如一把把开启知识之门的钥匙，为香港的老师们开启了深入了解内地历史变迁的大门。他们的目光被深深地吸引，浓厚的兴趣瞬间被点燃，仿若穿越时空，沉浸于历史的长河之中。